中考模拟试卷(一)(附答案)

2006年中考语文模拟试卷
  积累·运用(20分)
  1、 默写:(4分)
  (1)、 随君直到夜郎西。
  (2)角声满天秋色里,
  (3)《秋词》中表现诗人开阔的视野和不屈的奋斗精神的诗句是
  
  (4)、《天净沙·秋思》和《山坡羊·潼关怀古》是元散曲中的 。“天净沙”和“山坡羊”叫 。
  2、 运用:(16分)
  (1)、毕业晚会上,面对曾经朝夕相处的老师,王峰的发言只说了一半便哽咽了。请你仿照他的话续写。要求句式一致,语意连贯。(2分)
  分别在即,老师,我如何才能报答您,当我靠的您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我原想 , ;
  我原想 , 。
  (2)、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(2分)
  上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮乐曲。(贝多芬)
  下联:炼钢铁意志 。(奥斯特洛夫斯基)。
  (3)、阅读下面这段文字,回答问题:(2分)
  著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让一个傻小子得了。”
  李雪健这句话的意思是:
  (4)、依次填入横线的语句顺序恰当的是( )(2分)
    两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。______________
     (1)外宅为宾客居住,内宅为主人居住。
     (2)垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。
     (3)内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。
     (4)所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。
      A、(3)(1)(4)(2) B、(1)(2)(3)(4)
      C、(3)(1)(2)(4) D、(1)(3)(2)(4)
  (5)、请你用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过15字)
  4月2日,我国远洋科学考察船“大洋”一号在青岛港起航,开始执行我国首次环球大洋科学考察任务。这次环球大洋科考的总体目标是对相关的大洋中脊开展综合科学考察,对海底热液硫化物质、生源资源和相关环境开展调查,为人类探索和认识大洋,为人类和平利用大洋资源作出中国应有的贡献。
  
  (6)、下列作家和作品均为同一朝代的是( )(2分)
     (1)韩愈 (2)白居易 (3)王安石 (4)陶渊明 (5)《陋室铭》
  (6)《岳阳楼记》 (7)《记承天寺夜游》 (8)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
      A. (2)(3)(5)(6) B. (3)(4)(7)(8)
      C. (1)(4)(6)(7) D. (1)(2)(5)(8)
  (7)、中考前夕,张强接到文学社长的通知,周末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说:“我和你爸爸已经商量好了,等你中考一结束,我们就去海南旅游。”(3分)
   (1)“妈妈”的言外之是 (1分)
   (2) 请以张强的口吻,用得体的语言说服妈妈。(2分)
  
  阅读·理解
  一、 文言文阅读(11分)
  (一)、陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
    二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。(选自《陈涉世家》)
  1、解释下列句中加点字的含义:(2分)
   度已失期( ) 为天下唱( ) 会天大雨( ) 等死( )
  2、 下列句中加点词义相同的一项是( )(2分)
  A、 辍耕之垄上;怅恨久之。B、今或闻无罪;或以为死,或以为亡。
  C、项燕为楚将;为天下唱。D、 何富贵也?未知其死也。
  3、 译下列句子:(2分)
  扶苏以数谏故,上使外将兵。
   译:
  3、下列句式不同的一项是( )(2分)
   A、陈胜者,阳城人也。 B、若为佣耕,何富贵也?
   C、当立者乃公子扶苏。 D、项燕为楚将。
  4、用原文回答下列问题:(3分)
  (1)、文中表现陈胜反抗精神的句子是:
  (2)、陈胜吴广起义的根本原因是:
  (3)、表明陈胜少年就有远大理想的句子是:
  二、现代文阅读
  (一)、阅读下列选文,回答问题:(16分)
  我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。
    我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。
    我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。
    “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
    “你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。
    “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
    万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我( )下眼睛不敢看她。
    “昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”
    我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看着我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”
    万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西哪!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!”
    我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……
    我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀( )到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”
    我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
    可是,这能全怪我吗?
  1、文中括号里的词分别是 (2分)
  2、给加点字注音:(2分) 攥( )着 寒颤( )
  3、你认为万芳妈妈责怪万芳:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西哪!”应不应该?请说明理由。(2分)
  
  4、 请说出“月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤”这一句的表达作用。(2分)
  
  5、 为什么说“我觉得我是世界上最伤心的人!”?你认为“我”有什么优点?我的缺点又是什么呢?(3分)
  
  
  6、 结尾一句用了什么描写?有什么作用?(3分)
  
  
  7、将“我做了一件多么不光彩的事啊!”改为肯定句式。(2分)
   改:
  (二)、阅读下面文章,做20-24题。(13分)
   ①每个人对于自己要成为一个什么样的人,都应该有一个自我设计。但这种应该是相对模糊的,是不完美的和有待修正的。可生活中偏偏就有人跟自己较劲,觉得自己这也不行,那也不好,觉得现实中的自己距离设计中的自己相差太多,并因而痛苦不堪。其实这些人往往忽视了一个最基本的现实,就是人人都有缺陷。“玉,有点瑕疵才是真的。”
   ②有一位腿有残疾的私营企业主,经过自己十几年的奋斗拼搏,终于成了闻名遐迩的雕刻家和经营雕刻精品的大老板。有人对他说:“你如果不是残疾,恐怕会更有成就。”他却淡然一笑说:“你说得也许有道理,但我并不感到遗憾。因为如果没得小儿麻痹症,我肯定早下地当了农民,哪有时间坚持学习,掌握一技之长?我应该感谢上帝给了我一个残疾的身体。”还有罗斯福和丘吉尔,罗斯福曾连任四届美国总统,但很少有人知道他曾经是一个信奉巫神、酗酒成癖的人;丘吉尔是英国历史上最著名的首相,1953年获诺贝尔奖,但他也曾经是一个贪睡、贪酒的人,还曾因吸食鸦片两次被赶出办公室。但他们都痛苦地改掉了自己年轻时不良嗜好,经过不懈的努力,成就了伟大的事业。 。
   ③完美欲是人类的天性之一,有了它,人类才会用不满足地向前发展。我们要努力追求完美,但同时我们必须学会接纳我们的不完美。
   ④不能接纳自己的不完美,源自我们常常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感。必须明白,理想的自我是要经过若干年成一生的不懈努力才能接近而始终不能百分之百达到的一个终极目标,只要每天进步一点,快乐一点,我们离目标也就近了一点。倘若因为不能接纳自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦,只能使我们离目标越来越远。不能接纳自己的不完美,还源自和别人不正确的比较而产生的自卑感。拿自己与高过自己一大截的人比,拿自己的缺点与别人的优点比,拿自己的各个方面分别与不同人的优点比,比较的结果是事事不如人,谁都比自己好。
   ⑤其实,每个人都有足以让自己确立自信的优于别人的长处。“一棵树,如果花不鲜艳,也许叶子会绿得青翠欲滴;如果花和叶子都不漂亮,也许枝干会长得错落有致;如果花、叶子和枝干都不漂亮,也许它处的位置很好,在蓝天的映衬绰约多姿。
   ⑥席勒曾经给成年人写过一篇童话:一个圆的一部分切去了,它希望自己是一个完美的圆,因此它就四处寻找它遗失的那一部分。但因为它不是一个完整的圆,所以只能漫漫滚动,由此得以沿途欣赏花草的芬芳,阳光的灿烂,并与蚯蚓娓娓而谈。有一天,它终于找到了自己遗失的部分,它高兴极了,因为它又是一个完美的圆。它又开始飞快地滚动,它在快速滚动中发现世界整个变了样,许多美好的东西都失去了,于是它又停下来,毫不犹豫地将千辛万苦找回的部分丢在路边,然后漫漫滚动着向前走去……
   ⑦人生就是如此,不完美才是真的,只要我们真诚地面对,有点缺憾,人生照样精彩。 (选自《中国教育报》,有改动)
  1、从文中看,人们往往“不能接纳自己的不完美“的主要原因是什么?(2分)
   答:
  2、文中席勒的话说明了什么样是道理?作者引用席勒的童话有什么作用?(3分)
   答:
  
  3、请你为本文第②自然段横线处补写一个理论论据,使文章论证更充分,上下文衔接的更顺畅。(3分)
   答:
  4、作者在文中提出了怎样的观点?(2分)
   答:
  5、人,不可能没有缺陷。读了本文后,你一定有所反思。你发现自己的缺陷了?你认为你的缺陷产生的原因是什么?请为诊治这种缺陷开一个“处方”。(3分)
   名 称:
   形成原因:
   弥补办法:
  (三)、阅读下面说明文,完成下面各题。(10分)
    ①北极光是大自然呈现给我们的最瑰丽最神奇的景观。
    ②现在我们知道,极光的形成是距地面100-300公里的高层大气粒子和太阳风碰撞的结果。太阳风是太阳释放出的一股粒子流(电子和质子),它以150万公里以上的时速运行,最终被地球磁场捕获。进入地球磁场之后,这些粒子的运动速度加快,并向磁极运动。粒子与大气层中的氮和氧原子碰撞,带电粒子的能量转移到大气分子上,使之发光,形成了绚丽的极光。极光的颜色取决于被碰撞原子的类型,如果光线是蓝色、紫色或红色的,被碰撞的应该是氮原子,如果粒子与氧原子碰撞,极光则主要呈绿色。
    ③极光的形状和颜色千变万化,在天空中呈现出帐幕状、弧状、带状、射线状和云状等多种形状,光彩夺目,令观赏者大为着迷。极光常常在地球磁极附近的一具椭圆形区域内移动,可以延伸到芬兰、斯堪的纳维亚半岛、加拿大和美国北部以及西伯利亚等地区。这一椭圆形区域的大小取决于太阳风的强弱和速度。在每11年一循环的太阳活动盛期,这一区域面积最大。
    ④极光也在白天出现,但由于阳光太强,肉眼无法观察到。只要大气和磁场条件与地球相似,太阳系的其他行星也能够产生极光现象。由探测器发回的图像显示土星的极地地区同样出现了红色的极光。和地球一样,土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的产物。
    ⑤2002年2月份,在芬兰距北极圈250公里的卡克斯劳塔宁上空出现了极为壮观的极光。那是一个寒冷的夜晚,夜空很晴朗,人们抬起头,看到了一团形状奇特的绿光。当人们边走边寻找最佳观测点的时候,时间仿佛停顿了下来。所有的人都在抬头看天,把这当作一次难得的、不容错过的良机。
   ⑥在这一地区,从9月初到第二年的4月份,一年中约有200个夜晚能够看到极光,但要具备几个基本观赏条件:天空无云,并且没有任何影响视线的光线,因为城市的灯光会使人看不到亮度较弱的极光。最强烈的极光亮度能跟月亮相媲美。
   ⑦但极光也会对我们的生活产生负面影响:它会使罗盘失效,使通信卫星运行失常。1989年,太阳引发的一场地磁风暴就使得加拿大魁北克的600多万居民遭受断电之苦。
  1、请简要说明“极光”的形成。(2分)
   答:
  2、下列说法错误的一项是(2分)( )
   A极光产生在地球的两极。
   B土星上也有极光,是太阳风进入土星大气层的产物。
   C粒子和氮原子碰撞,极光呈蓝色、紫色或红色。
   D极光会使罗盘失效、使通信卫星运行失常。
  3、文章的第⑥段中,“这一地区”指的是哪里?在这里观察极光要有哪些条件?(3分)
   答: (1分)
   条件①
   ② (2分)
  4、本文主要使用了 、 、 说明方法。(3分)
  写作(50分)
  一、 作文修改:(10分)
   (1)离毕业考试不到一个月时间了,我逐渐越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。(2)只有好好学习,才能取得好成绩。(3)我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚里没几个词,于是拼命读小说、散文。(4)然则,我看书只是从兴趣出发,一目十行,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力和积累词汇,所以收获很小。后来,我才发现这种做法并非有问题。
  (l)、文中有一处重复累赘,应删去“ ”一词。
  (2)、文中有一句脱离中心,应删去,这一句是 。
  (3)、文中有一个词不符合广播稿口语表达的要求,这个词是“ ”应改为“ ”
   (4 )、文中有一个句子有语病,这个句子是 ,应改为
  (5)、作者忘记了给文章拟标题,请你给加上一个恰当的标题
  二、胡锦涛同志发表“八荣八耻”的重要讲话后,全国引起了极大的反响。学校里,树立正确的荣辱观,已成了学生思想品德的重要课程。无论是在家里,还是在学校,也不管是在学习上还是生活上,正确的荣辱观,已成了检验一个人品质的试金石。请以“荣辱”为话题,写一篇600字以上的文章。自拟题目,体裁不限。(40分)
  
  参考答案:积累运用:1、默写。(1)、我寄愁心与明月。(2)、塞上胭脂凝夜紫。(3)、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(4)、小令,曲牌。2、运用:(1)、捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;撷取一片红叶,您却给了我整个枫林。(2)、写下一页页辉煌篇章。(3)焦裕禄的事迹太感人了,我获奖只不过是沾了所扮演角色的光。(4)D。(5)我国首次环球大洋科考起航。6、D7、(1)你不能参加国际悬崖跳水比赛的采访活动(要抓紧时间复习,迎接中考)。(1分) (2)妈妈,参加国际悬崖跳水比赛的采访活动能开拓我的视野,丰富我的阅历,减轻我紧张的学习压力,这也是为了更好的迎接中考啊!(2分)
   阅读理解:一、文言文:1、估计 倡导 恰逢 同样 2、扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵。3、B。4、(1)王侯将相宁有种乎?(2)天下苦秦久矣(3)燕雀安知鸿鹄之志哉!二、现代文阅读:(一 )记叙文1、垂 塞 2、略 3、答一:应该,因为别人给的东西太珍贵了,自己应当问清楚,友谊不是以礼品的贵重来衡量的。所以,不能随意接受。答二、不应该,因为这礼品不是自己索取的,是对方主动送的,如果不要,怕对方误解,礼品贵重也能说明两人之间有很深的友谊。4、通过对月亮的描写,烘托“我”当时凄冷的心情,突出了我找朋友要回羚羊后的伤心。5、因为“我”对朋友反悔了。“我”是珍视友情的。毕竟年纪小,做事应当同大人商量,不能自作主张。6、心理描写,揭示了大人思想的狭隘,因重财轻义给孩子心理以严重的伤害。留下一个发人深思的问题。(二)议论文:参考答案:1、一方面源自常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感(或急于实现终极目标所产生的焦虑感),另一方面源自和别人进行不正确的比较而产生的自卑感(或采用不正确的比较方式产生的自卑感)(2分)2、说明了人生有点缺陷不有一定是坏事;有力的证明了人生是不完美的,过分追求人生的完美是不现实的观点(3分。第一问1分,第二问2分)
  3、提示:开放性答案。共3分。引用名言警句或古诗文名句准确且能证明作者的观点(2分),补充的理论论据前面有“正如”等词语,使上下文衔接顺畅(1分)4、人生是不完美和有待修正的,要勇于正视自己的缺陷,学会接纳自己的不完美(2分)5、提示:本题开放性试题,“名称”“形成原因”“弥补办法”三者综合考虑,主要根据语言表述的准确、通顺程度按3分、2分、1分分三等赋分(3分)(三)说明文:1、极光是由距地面100-300公里的高层大气粒子和太阳风碰撞形成的。(依据第②段中间部分原文自己组织,意思对即可)(2分)2、A(2分)3、指的是:芬兰距北极圈250公里的卡克斯劳塔宁。(1分)条件:①天空无云 ②没有任何影响视线的光线。(每项1分,共2分)4、下定义、列数字、举例子(每项1分,共3分)
  作文略。
  

初中语文第六册综合测试

语文第六册试卷
文言文(18分)
(一) 默写(6分)
1、 晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的两句是
2、 曹刿认为作战的首要条件是“取信于民”,这就是指鲁庄公说的
3、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是
4、 《出师表》是诸葛亮耿耿忠心的写照。后人评价很多,陆游曾称赞它道:

5、 臧克家《有的人》中“有的人/俯下身子给人民当牛马”的诗句,化用了鲁迅先生《自嘲》中的名句
6、 我国最早的一部诗歌总集是
(二) 理解
阅读文言文选段,完成1~4题。(12分)
[甲]墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉。
[乙]人有从学者,董遇(人名)不肯教,而云“必当先读百遍”。又言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦于无日。”董遇言:“当以三余。”或问“三余”之意,董遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时(农时)之余也。”
1、用自己的话概括,[甲]文中王君推祟王羲之的目的是 ;[乙]文中董遇告诉从学者 。 (2分)
2、解释下面两组加点的词。(4分)
(1)a、被于来世者何如哉 被: b、将军身被坚执锐 被:
(2)a、或问“三余”之意 意: b、醉翁之意不在酒 意:
3、用现代汉语说说下面句子的意思(加点词必须准确译出)。 (4分)
教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之……
(1)
(2)冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。

4、 谈谈你读[乙]文后获得的启示。(2分)

现代文阅读(42)
一、送报的的少年(15分)
放暑假的时候,给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住6楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”
我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点就起床,每天要为两百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火,送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的眼睛,见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。
7月下旬的一天,少年来送报时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈.我可以上邮电大学了!”我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”
儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”
我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!”
儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我
进了大学,还要攻读硕士、博士,还要出国留学!”
一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。上午9点半钟,才出现在我家门口,
他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说:“对不起,我摔了一跤,自行车也不能转了,连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”,儿子却夺过报纸狠狠地一摔:“换份干的来,这份不能看!”我一边解围,一边把儿子推进房里。
转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。
这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”
我随口问:“那你呢?”
少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”
我惊讶得不知说什么好。那少年又补充道:“我爸是个下岗工人,身体不大好,以后若送迟了,您多包涵!”
少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。
1、细读全文,理解其层次,写出文中显现小说情节发展的语言标志(3分):
开端:                发展:              
高潮和结局:                              
2、从构思看,小说以“我”为叙述者来描写主人公,小说还运用了       这种手法来表现主人公。(1分)
3、引出全文的主要内容并为情节的发展埋下伏笔的是少年说的这样一句话:(2分)
______________________________________________________________________
4、在下面段中找出三处有表现力的短语,在其下面画上横线。(3分)
我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点就起床,每天要为两百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。
5、文章结尾处画横线的句子在小说内容上主要有这样两个方面的表达作用:(4分)
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
6、下面有三个小题,请你任选一个(在其序号上打钩)并答题。(3分)
①从这篇小说中找出一例,说明语言的描写是为表现人物服务的。
②从这篇小说中找出一例,说明行动的描写是为表现人物服务的。
③从这篇小说中找出两例,说明环境的描写是为表现人物服务的。
例:                                           
表现了:                                       
二、小海马为什么是父亲生的(12分)
①温暖的海底,尤其是浅海区域,分外光明灿烂。那里有胜过陆地森林草原的海底植物,有嬉游其间形形色色的动物。生长在海底的红、白珊瑚,像庭园里栽培着的花木;附生在岩礁间的红、绿海葵,如同庭园里种植的花草。这个碧水莹莹、色彩缤纷的海底世界,人们把它比作“水晶宫”,真是十分恰当。
②生活在“水晶宫”里的奇怪角色要算是海马了。这种体长只有10—20厘米的奇特鱼类,其头形似马头,故称它为“海马”。海马尾部很长,由多节组成,并能灵活曲伸,用尾弹跳。它的背鳍像一面锦扇,经常摇动着维持平衡,做直立游泳,动作优美活泼。
③海马不仅相貌特殊,繁殖习性也很特别。当繁殖季节到来时,雄海马的体侧腹壁向体中央线方向发生皱褶,慢慢地合成宽大的“育儿袋”。雌海马就将卵产在雄海马的育儿袋里(雌海马无育儿袋),卵总数在百粒上下,就在育儿袋里进行胚胎发育。这期间,育儿袋里会产生浓密的血管网层,和胚胎血管网取得密切联系,以供应胚胎发育期需要的营养,等到幼海马发育完成,雄海马就开始“分娩”了。
④海马的繁殖方法为什么这样特别呢?
⑤因为浅海情况十分复杂而凶险。尤其是到了春夏两季,各种海生动物都要由深海或远洋洄游到浅海里来,进行一年一度的交配和繁殖。一向寂静的浅海区,这时就分外热闹。同时,弱肉强食的“种间斗争”,也就特别火热起来了。成年动物会大批遭到伤亡,幼小动物更难逃脱,尤其是刚产下的大批动物卵子,简直成为动物互相争食的佳肴了。例如鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。因此,动物的保种斗争,也就一代比一代加强了。
⑥海马是浅海的老住户,保卵适应当然比其他动物更要巧妙些。不仅雌海马将卵子产在雄海马的育儿袋里,而且它们由卵生演进到类似胎生的地步,这样,就容易保证全部的卵都发育成小海马。
1、文章第①段描绘了一个色彩缤纷的海底世界,在文中有什么作用?(2分)

2、海马是“水晶宫”里的奇怪角色,它“奇”在哪里?(4分)

3、第⑤段举“鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%”的例子,与介绍海马有什么关系?(3分)

4、雌海马将卵产在雄海马的“育儿袋”里的主要原因是什么?(3分)

三、(15分)
①曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉,你的肌体强壮了,你的思维敏捷了,你开始忙活着自己的事情。这时,你会感到年轻真好,青春时光真好。青春的时光如一块块砖石,垒起人的四堵墙——
②你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量,是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力,你可以努力去开创你钟爱的事业。这世界很大,你可以把目光投向远处,然后执著地踏上跋涉的征程。
③你的勇气是一堵墙。这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动的画笔,重重地去描绘。你会遇到很多困难,但你有能力直面困难并战胜困难,同时要会总结经验,培养自己的自信心。
④你的年龄是一堵墙。这是青春给你的优势,是你生存于世间宝贵的资本。只有在此刻,一个人才能够做出人生事业的多项选择。尤其是,此时你有能力承受失败和挫折,你有机会脱颖而出,你有时间从头再来。
⑤你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性,是你生存于世间宝贵的品质。生活中的酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓的成熟,你没必要在乎别人如何评价你。因为单纯,青春才会留下美好的回忆。珍惜单纯的心境,会使你的人生充满睿智的思考。
⑥四堵墙,支撑住你青春的大厦。可是,请别忘记:青春短暂。如果有那么一天,你羡慕他人的成就超出自己,你感悟到自己原本可以做得更出色,那时,你就浪费了人生中一段宝贵的时光。青春岁月里,金钱我们可以不要,享受我们可以舍弃,惟有宝贵的时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘,没有我们辛勤的开垦,就绝不会花团锦簇。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去,你要想,我们青春的每一个刻度都弥足宝贵,自己生命中的这块砖,是否坚实地砌在了青春的大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处的这个时代,让我们珍惜时光,珍惜青春这沉甸甸的日子,让我们的生命更充实更辉煌。
1、 作者认为“年轻真好,青春时光真好”,
因为青春拥有 、 、 和 (4分)
2、从全文看,作者告诫我们的是:(3分)

3、请联系你的生命体验,谈谈你对第⑤段中画线语句“你的单纯是一堵墙。这是青春给你的个性,是你生存于世间宝贵的品质”的理解。(4分)

4、你认为“支撑住你青春的大厦”的,除了文中这“四堵墙”还有什么?请选择一个方面简述你的见解。(4分)

综合能力题(10)分
1、中考前两个月,一向成绩优秀的小东患病住院两周,好朋友小方前去探望,面对病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈,小方安慰小东的妈妈说:(A)。他又鼓励小东说:(B)。(4分)。
请你替小方把说的话写在下面的横线上,注意礼貌用语,所填话不得超过25个字。
A
B
2、实验中学决定三(6)班出一期以“笑傲中考”为主题的黑板报,请你为黑板报设计几个栏目及写出主要创意。(至少三个栏目)(6分)。
(1) 栏目名称:
主要创意:
(2) 栏目名称:
主要创意:
(3) 栏目名称:
主要创意:
(4) 栏目名称:
主要创意:
作文50分
阅读下面短文,按要求作文:
为什么每天都有许多人在看世界地图,而只有魏格纳得出了大陆漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候,天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢?
请以“多想一步”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外,文体不限。④题目自拟(不得直接以话题为题)。⑤不少于600字
⑥必须要有自己的体验和感悟,不得出现真实的校名和人名。

附参考答案:
一、默写:1、无可奈何花落去,似曾相似燕归来。2、小大之狱,虽不能察,必以情。
3、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 4、出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
5、俯首甘为孺子牛。6、《诗经》。
二、理解:1、勉学劝善;利用“三余”勤读。2、(1)影响;披。(2)意思,情趣。
3、(1)教授王盛担心墨池不够明显,于是写了“晋王右军墨池”悬挂在门前的楹柱间标明它。(2)、冬天是一年的空闲时间,夜晚是一天的空闲时间,阴雨的时候是农时的空闲时间。
4、要点:善于利用空闲时间来学习(可以从不用的角度谈启示)
三、现代文:(一):1、放暑假的时候 七月下旬的一天 转眼到了8月底 2、对比 3、今天报上刊登了高考录取分数线! 4、凌晨5点 两百多户人家 一万八千多级台阶(或:凌晨5点就起床 为两百多户人家送报 爬一万八千多级台阶) 5、①表明少年的家庭经济环境不好②表现少年成熟、懂事的性格(表达与此相近即可) 6、根据学生答题实况评改,言之成理即可。
(二):说明文
1、激发读者阅读兴趣,引出下文对海马的介绍。 2、不仅相貌特殊,繁殖习性也很特别。 3、说明海马的繁殖环境十分复杂而凶险。 4、雌海马将卵子产在雄海马的“育儿袋”里,容易保证全部的卵子都发育成小海马。
(三):议论文
1、健康、勇气、年龄的优势(年轻)、单纯的个性(单纯)。2、要珍惜青春时光,让生命更充实、更辉煌。 3、(要求紧扣学习,联系自己的生活体验。)4、应围绕“支撑住你青春的大厦”这句话,选择一个方面阐述。
四、综合能力题。
(一):1、阿姨,小东的成绩一向不错,这两周的课他一定会补上的。2、小东,相信自己,你一定行。
(二):黑板报:略。
五、作文。略。

初中语文第五、六册词汇积累

初中语文第五、六册词汇积累

解释下列的加点字,有括号的注音:
砥( )柱中流职 岿( )然不动
同舟共济( ) 以强凌( )弱
高官厚禄( ) 拍案而起
嗟( )来之食 投机取巧
无暇( )顾及 迎刃( )而解
辨伪去妄 寻根究底
运筹全局 袖手旁观
格物致知 根深蒂( )固
锲( )而不舍 不言而喻
持之以恒 匠心独运
揆( )情度理 索然无味
适逢其会 张冠李戴
惨绝人寰( ) 掂( )斤拨两
相形见绌( ) 俗不可耐
万贯家私 谨具贺仪
山肴( )野蔌 觥( )筹交错
晦( )明变化 宴酣( )之乐
树林阴翳( ) 冻风时作
土膏微润 波色乍( )明
瀹( )茗置饮 天籁人籁
朝晖夕阴 迁客骚人
薄暮冥冥 心旷神怡( )
宠辱偕( )忘 樯倾楫摧
静影沉璧 手栗( )气慑
贫贱不移 真知灼( )见
偃( )旗息鼓 脍( )炙人口
为国戍( )边 耐人寻味
生灵涂炭 负债蒙恩
杳( )无消息 深恶痛疾
油光可鉴 抑扬顿挫
潜滋暗长 旁逸( )斜出
妙手偶得 坦荡如砥( )
纵横决荡 姹( )紫嫣红
戛( )然而止 义愤真膺( )
不屑置辩 君子固穷
虚钱实契( ) 万恶不赦( )
遍稽( )群籍 声色俱厉
慷慨解囊( ) 茫然四顾
自强不息 谓为信然
枉驾顾之 度( )德量力
遂用猖獗 不可胜数
引喻失义 陟( )罚臧否
性行淑均 夙( )夜忧叹
猥( )自枉屈 不毛之地
庶( )竭驽钝 裨补阙( )漏
咨诹( )善道 察纳雅言
被( )于来世 小信未孚
一鼓作气 彼竭我盈
援疑质理 负箧曳( )屣
緼( )袍敝衣 曷其有佸( )

初中修辞复习及答案

修辞练习及答案。
指出下面各句运用了什么修辞手法:
1、柳树姑娘在微风中点着头;杨树爷爷哈哈地笑着。 ( )
2、石油工人一声吼,地球也要抖三抖。 ( )
3、赶超,关键是时间。时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。 ( )
4、为什么人们称猫头鹰是捕鼠能手呢?因为一只猫头鹰在一个夏季竟能消灭上千只田鼠。( )
5、梧桐树的枝丫像鹿角一般向外伸展着。 ( )
6、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。 ( )
7、真有个三长两短,我怎么向党汇报呢? ( )
8、河马的一对下门牙,不是向上长,而是向前平行探出,好像两把铲子一样。 ( )
9、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 ( )
10、小草悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。 ( )
11、一棵棵榕树就像撑开的一顶顶绿绒大伞。 ( )
12、小金鱼羞愧地低下了头。 ( )
13、毛主席在《给徐特立同志的一封信》中写道:什么“老”,什么“身体不行”,
什么“困难障碍”,在你面前都降服了。 ( )
14、迷人的春天来到了,柳树长出了嫩绿的叶芽,野菜悄悄地钻出了地皮,鲜花露出
了红红的笑脸。 ( )
15、那是一双很大的拖鞋;简直可以拿来做小孩的摇篮。 ( )
16、蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。 ( )
17、董存瑞像钢铁巨人一般挺立着。 ( )
18、有个蜘蛛慢慢爬起来,想把苍蝇当一顿美餐。 ( )
19、寒风吹到脸上,像刀割一样疼。 ( )
20、遵守交通法规,不是我们应该做的吗? ( )
21、花丛里还隐着像珊瑚珠似的小红豆。 ( )
22、天安门广场上的人民英雄纪念碑耸入蓝天。 ( )
23、月亮不好意思似的躲进云朵里。 ( )
24、小兴安岭像一座巨大的宝库。 ( )
25、小鸟在前面带路,花儿对我们点头微笑。 ( )
26、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。 ( )
27、我爱三峡的雄伟壮观,我爱三峡的幽深秀丽,我爱三峡的急流险滩。 ( )
28、勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,蝴蝶在花丛中跳舞,玩耍。( )
29、是谁把我从一个不懂事的小孩子,培养成一名合格的小学毕业生?是敬爱的老
师。 ( )
30、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面一片金
光。 ( )
31、他是那么平凡,那么朴素,那么谦虚。 ( )
32、大厅里的人挤得满满的,连插根针的地方都没有。 ( )
33、他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气
质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广。 ( )
34、谁是最可爱的人呢?我们的战士,我感觉他们是最可爱的人。( )
35、你来到鸟岛,鸟会聚集到你的面前接待你。 ( )
36、天上的星星怕冷似的钻进了厚厚的云絮里。 ( )
37、见到了久别的亲人,他的眼泪像断了线的珠子不住地往下落。( )
38、危楼高百尺,手可摘星辰。 ( )
39、敌军官坐立不安,好像热锅上的蚂蚁。 ( )
40、生产需要科学!革命需要科学!人民需要科学! ( )
41、太阳还没有起床,天空一片昏暗。 ( )
42、我的心疼得像刀绞一样。 ( )
43、星星在空中神秘地眨着眼睛。 ( )
44、整个礼堂中挤得连根针也插不下了。 ( )
45、小溪唱着欢乐的歌流向远方。 ( )
46、巴掌大的小商店,却给附近村民带来了方便。 ( )
47、老师是园丁,我们是花朵。 ( )
48、我高兴得一蹦三尺高。 ( )
49、只有人人遵纪守法,才能形成一个良好的社会秩序,才能保护人民的利益,才
能使全国人民安心搞“四化”。 ( )
50、1922年9月,是谁领导安源煤矿工人举行了大罢工?是刘少奇同志。 ( )
51、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。( )
52、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高勇气。( )
53、刺猬缩成一团,像个刺儿球。( )
54、他心中的一块大石头终于落了地。( )
55、一阵风吹来,一池的荷花都在舞蹈。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。( )
56、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。( )
57、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。( )
58、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )
59、天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。( )
60、我们是革命的队伍,我们的宗旨是什么?是为人民服务。( )
61、有人破坏草坪,我们怎能不管呢?( )
62、人民教师是培育人才的园丁,他们的劳动应该受到应有的尊重。( )
63、桂子花开,十里飘香。( )
64、高粱笑红了脸,稻子笑弯了腰。( )
65、太阳一出来,地上像下了火。()
66、千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。()
67、旌旗十万斩阎罗。()
68、圆规一面愤愤地回转身,一面絮絮地说,慢慢地向外走。()

附答案:1、拟人2、夸张3、排比4、设问5、比喻6、设问7、反问8、比喻9、拟人10、拟人11、比喻12、拟人13、排比14、夸张15、拟人16、比喻17、比喻18、拟人19、夸张20、反问21、比喻22、夸张23、拟人24、比喻25、拟人26、拟人27、排比28、拟人29、设问30、比喻31、排比32、夸张33、排比34、设问35、拟人36、拟人37、夸张38、夸张39、比喻40、排比41、拟人42、夸张43、拟人44、夸张45、拟人46、夸张47、比喻48、夸张49、排比50、设问51、排比52、排比53、比喻54、比喻55、拟人56、对偶57、对偶58、反问59、拟人60、设问61、反问62、比喻63、夸张64、拟人65、夸张66、夸张67、借代68、借代。

初中复句复习及答案

复句练习及答案:
1、他还不是一个共产党员,还不能参加这样的大会。()
2、看着这场景,将军觉得十分快意。()
3、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。()
3、他急忙背上了书包,匆匆地走了。
4、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。()
5、狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。()
6、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
7、我们共产党是无产阶级的先锋队,同时又是最彻底的民族解放的先锋队。
8、它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。()
9、他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样一身土气。()
10、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。()
11、柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。()
12、孩子飞也似地跑,或者蹲在乌桕树下赌玩石子。()
13、与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。()
14、他并不是共产党组织中的一人,然而他的思想、行动、著作,都是马克思主义的。()
15、这声音虽然极底,却很耳熟。()
16、几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。()
17、由于名拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。()
18、要是有堆火烤,该多好啊!()
19、凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。()
20、只有你意识到这一点,你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。()
21、沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强。()
22、既不敢出去,又没事可作。()
23、车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前奔。()
24、他一边咕哝,一边迅速穿上衣服。()
25、我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。()
26、你不仅曾经为革命建立功勋,而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献了一切。()
27、记者参加了这个会,并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。()
28、我宁可自己多做一些,也不把工作推给别人。()
29、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来 罢,……()
30、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。()
31、苏林教授一生桃李满天下,但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。()
32、湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。()
33、小孩子虽然是顺口念着玩,老杨同志却听着很有意思。()
34、由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。()
35、因为小腿伤口发炎,他掉队了。()
36、长的草里是不去的,因为相传这里有一条很大的赤练蛇。()
37、既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。()
38、如今,你若是从井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。()
39、如果这一次落选了,也许这个人终生就和音乐分手了。()
40、游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。()
41、只要有水源,单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。()
42、只有做到了这一点,社会主义的优越性才能充分显示出来。()
43、不论天气是好是坏,运动会都照常举行。()
44、你端起酒碗来说几句,我放下筷子来接几声。()
45、吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子。()
46、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。()
47、或者把老虎打死,或者被老虎吃掉。()
48、与其碌碌无为地混这一生,不如壮烈地去死。()
49、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。()
50、蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。()
51、哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢?()
52、我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。()
53、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。()
54、在白色恐怖弥漫的年代里,无论环境怎样险恶,鲁迅先生一直把密信和文稿珍藏着。()
55、衣服只要整齐干净,越朴素穿着越称心。()
56、纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。()
参考答案:
1、因果2、并列(或承接)3、并列4、并列(或承接)4、因果5、并列6、假设7、并列8、并列9、承接。10、递进11、递进12、选择13、选择14、转折15、转折16、因果17、因果18、假设19、假设20、条件21、并列22、并列23、并列24、并列25、并列26、递进27、递进28、选择29、选择30、选择31、转折32、转折33、转折34、因果35、因果36、因果37、因果38、假设39、假设40、假设41、条件42、条件43、条件44、并列45、承接46、递进47、选择48、选择49、转折50、转折51、因果52、假设53、假设54、条件55、条件56、并列

人教版第五册文言文语段综合训练

人教版第五册文言文语段综合训练
一、今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,使指异之.遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止.攀缘而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下.其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫锝遁隐.萦青缭白,外与天际,四望如一.然后知是山之特立,不与培塿为类.悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游而不知其穷.引觞满酌,颓然就欲归.心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始.故为之文以志,是岁元和四年也。
1、解释文中加点字的意思。(3分)
缘(    ) 穷(    ) 志(   )
2、文中点明西山地势高峻的句子是____________________________________(1分)
3、文中表现作者依依不舍之情的句子是____________________________________(1分)
4、本文可划分为四层,请分别概括出层意。(4分)
第一层________________________________________________
第二层________________________________________________
第三层________________________________________________
第四层________________________________________________
5、请用一句话概括本文段的主要内容。(1分)
答:____________________________________________________________
6、翻译。(2分)
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
译文:____________________________________________________________
二、至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
5、解释下列加点字的意思。(2分)
(1)往来而不绝者( ) (2)临溪而渔( )
6、根据文意,回答下列问题。(5分)
(1)文段描绘了滁人、宾客和太守游琅琊的四幅图景,分别是____________、____________、____________、____________。反映了太守______同乐的政治抱负。(3分)
(2)本文段第2自然段写禽鸟乐、游人乐的作用是________________________。(1分)
(3)文尾点明太守姓名的用意是________________________。(1分)
7、本文段选自____(朝代)著名___  家 (作者)的文章____________(2分)
8、翻译(2分)
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐。
译文:________________________________________________。
三、天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
1、解释下列加点字的意思。(4分)
(1) 三里之城( ) (2)池非不深( )
(3)委而去之( ) (4)亲戚畔之( )
2、本文的中心论点是____________________;主旨是____________________。(2分)
3、文中的双重否定句是________________________________________,从修辞角度看,这是一组________________________________________。(2分)
4、本文主要采用的论证方法是_____________。(1分)
5、本文主要是从_______________和_________________两方面论述中心论点。(1分)
6、本文的结构方式是______________。(1分)
7、翻译(1分)
故君子有不战,战必胜矣。
译文:____________________________________________________________。
四、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所
为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,死于安乐也。
8、解释下列加点字的意思。(4分)
(1) 舜发于畎亩之中( ) (2)空乏其身( )
(3)衡于虑( ) (4)而后作( )
9、本文开头采用____________________修辞手法,说明____________________。(2分)
10、作者认为一个人要成就大业必须经受____________、____________、____________、
(3分)等方面的考验,其中相对应的句子是____________,____________,____________,____________,____________。(1分)
11、本文认为一个人处于逆境时的心理状态是________________________。(1分)
12、本文主要采用的论证方法是________________________。(1分)
13、本文的中心论点是________________________。(1分)
14、本文的结构方式是________________________。(1分)
15、翻译(2分)
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
译文:____________________________________。
五、若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜行;商旅不行,樯倾辑摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉碧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
1、解释下列加点字的意思。(4分)
(1) 连月不开( ) (2)去国怀乡( )
(3) 春和景明( ) (4)薄暮冥冥( )
2、本文两段分别用__________、__________两词领起,此两段的关系是____________。(2分)
3、本文段借景抒情,其中写阴天景致对应的两组文字是
(1)________________________对应________________________(1分)
(2)________________________对应________________________(1分)
它们使用的修辞是____________,抒发的感情是____________(用一个字概括),具体的表现是_________________________________________ _______。(3分)
4、本文段极写晴天景致的特点:
白天洞庭湖:(3分)
湖中所见____________________________________;
空中所见____________________________________;
岸上所见____________________________________。
夜晚洞庭湖:(3分)
湖中所见____________________________________;
空中所见____________________________________;
听到的声音__________________________________。
5、极写晴天景致抒发的感情是____________(用一个字概括),具体的表现是__________________________________ __。(2分)
六、廿二日稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之时瞆而髻鬣之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,壘而歌者,在装而蹇者亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠悠自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
1.这节文字选自 代文学家 写的《 》。(3分)
2.给下列字注音。(4分)
倩(    ) 苟(     ) 浃(    ) 曝 (    )
3.“泉而茗”、“红装而蹇”中加点字都活用为动词,分别将其意思写出来。(2分)
答:
4.用原文填空。(5分)
(1)比喻春水清澈晶亮,水波闪烁发光的句子是
(2)比喻青山鲜妍明媚的句子是
(3)比喻寸把长的麦苗的句子是
(4)写自己愉快欢畅的心倩的句子是
(5)总写春天景物的一句是
5.翻译句子。(1分)
而城居者未之知也。译:
6.下面的译文最恰当的是( )(1分)
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
A. 亮晶晶的,象刚打开的镜子一样。
B.光亮的象新磨的镜子刚从匣子里取出。
C.亮晶晶的,象冷光刚刚从镜子里射出来似的。
D.光亮的象新打开镜子,冷光突然从镜匣里闪射出来一样。
7.上文总写郊外景色的一项是( ) (1分)
A. 郊田之外未始无春。
B.高柳夹堤,土膏微润,一望空阔。
C.泉而茗者,壘而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
D.如倩女之瞆面而髻鬟之始掠也。
8.总写后依次分写的景物是( )(2分)
A.柳 土地 冰 波 山 柳条 麦田 游人 风力 鱼鸟
B.水 山 柳 麦 游人 鱼鸟
C.冰 水波 山峦 柳条 麦田 风 游人 鱼鸟
D.冰 山 柳 麦 风 人 鱼 鸟
9.用横线画出表达全文主旨的一个句子。(1分)

七、登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈余,八窗明净。闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐,可卧,可箕踞,可偃仰,可放笔砚,可瀹茗置饮。以人之逸,待水之劳,取九天银河置几席间作玩。当时建此事者其仙乎!
一.解释加点的词(3分)
飞瀑雷震
即飞泉亭也
建此事者其仙乎
二.原文填空(3分)
①作者喜爱飞泉亭理由是:
②作者高度评价建亭者的句子是:
③描写飞泉亭的句子是:
三.选择翻译正确的一项(4分)
①当时建此亭者其仙乎!(  )
A.当时建造这个亭子的人是个神仙。
B.当时建造这个亭子的人是个神仙吗?
C.当时建造这个亭子的人大概是个仙人吧!
D.当时建造这个亭子的人一定是仙人。
②取九天银河置几席间作玩。(  )
A.把九天银河放在案几席子上玩弄。
B.把九天银河放在案几席子上玩赏。
C.将瀑布放在案几上把玩。
D.将九天银河似的瀑布放在案几席子上赏玩。

人教版第五册文言文单元基础训练

人教版第五册文言文单元基础训练

一、 诗文默写。(8分)
1、龚自珍在《己亥杂诗》中用          ,         两句诗形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途命运的深意。
2、《始得西山宴游记》写作者在大自然美景中超然忘我、与自然融为一体的句子是

3、陶渊明在《饮酒》一诗中,用来表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是

4、李白《行路难》中,表现作者远大志向的名句是
5、新时代的中学生应志存高远,在成功与挫折面前努力保持一种
的良好心态。(用《岳阳楼记》中的原句答)
6、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一古语的诗句是:
, 。
7、《观刈麦》中最能表现农民极度辛苦而又期盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是 , 。
8、陆游在《十一月四日风雨大作》中用“ , 。”表达了自己虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。
二、 通假字理解。(8分)
1、困于心,衡于虑。衡:通 ,意思是 。
2、自余为僇人。僇:通 ,意思是 。
3、而游者皆暴日中。暴:通 ,意思是 。
4、曾益其所不能。曾:通 ,意思是 。
5、政通人和,百废具兴。具:通 ,意思是 。
6、馔酒食,持其赀去。赀:通 ,意思是 。
7、入则无法家拂士。拂:通 ,意思是 。
三、 解释句中加点的词义(一)。(8分)
1、景:至若春和景明 朝而往,暮而归,四时之景不同
2、临:有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 把酒临风
3、观:此则岳阳楼之大观也 予观夫巴陵胜状
4、号: 故自号曰醉翁 阴风怒号
四、解释句中加点的词义(二)。(9分)
1、池非不深也 。 2、微斯人,吾谁与归 。3、迁客骚人,多会于此 。
4、到则披草而坐 。5、箕踞而遨 。 6、然后知吾向之未始游 。
7、杂然而前陈者 。 8、土膏微润 。 9、不图观瀑之娱 。
五、解释句中加点的词义(三)。(18分)
之:1、然后知是山之特立。 2、始知郊田之外未始无春。
3、顷之,又有曳杖声从云中来者。 4、属予作文以记之。
而:1、溪深而鱼肥。 2、先天下之忧而忧。
3、环而攻之而不胜。 4、杂然而前陈者。
于:1、困于心,衡于虑。 2、行者休于树。
3、生于忧患。 4、号求救于人甚哀。
游于是乎始。 若夫日出而林霏开。 然则北能巫峡。
颓然乎其间者。 一至于斯。 天将降大任于是人也。
六、 现代汉语翻译下列句子。(10分)
1、域民不以封疆之界。
2、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

3、予尝求古仁人之心,或异二者之为。
4、日出而林霏开,云归而岩穴暝。
5、尺寸千里,攒蹙积累,莫得遁影。
七、作文(40分)(略)。

鄂教版八年级语文(上)期中考试卷

鄂教版八年级语文(上)期中考试卷
一、诗词填空(5分)。
1、如果你向他伸出贪婪的手_____________________。
2、当一棵摘净果子的树_______________________,不肯走开。
3、_____________________长夏江村事事幽。
4、《过故人庄》中描写田园秀丽景色的诗句_____________________________________
5、乱花渐欲迷人眼_________________________。
二、仿写句子(2分)。
例:我们是水珠,每一滴都梦想着海洋,江河因此有了排山倒海的力量!
仿句:我们是绿叶,___________________,________________________!
三、语法(2分):
1、“桌上那堆杨梅核证明我确实是吃过杨梅的。”一句中,主语是
2、“我们年纪都相仿。”一句中,谓语是
四、请为下面一段话拟一条标语,奉劝游客爱护动物。语言简明,20字以内。
据报道,某动物园的有些动物,因长期吞食游客扔给的包装食品及杂物,腹中长了结石。这严重影响了动物的健康,管理人员不得不给它们实施手术。针对这一现象请你为动物园拟一条标语,奉劝游客爱护动物(3分)。

五、文言文阅读(12分):
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.愚公认为两座山可以移走的理由,错误的一项是( )(2分)。
A、有不可动摇的决心。 B、有无穷无尽的子孙。
C、这两座山不会再增高。 D、有操蛇之神的帮助。
2.用科学的眼光看,愚公移走两座大山是不必要的,而且结果由天帝派神搬走了两座大山也是不可能的。作者之所以这样写,其目的是:( )(2分)。
A.宣扬封建迷信思想,夸大神的作用。
B.反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.宣传人定胜天,不必用科学,只须用苦力的思想。
D.批判不求进取、知难而退、不识时务的消极思想。
3.对下面句子理解错误的一句是( )(2分)。
A、曾不若孀妻弱子:连孤儿寡妇都比不上。
B、虽我之死:虽然我死了。
C、无陇断焉:没有山冈高地阻隔了。
D、惧其不已也:害怕他不停地干下去。
4、智叟阻止愚公移山的理由是:(用原文填写。)(2分)

5、说明愚公驳倒智叟的一句是 (2分)
6、结尾说上帝被愚公的“诚”感动了,这个“诚”指的是什么? (2分)

六、现代文阅读:
(一)阅读下面文段,回答问题(20分)。
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
1、本文的作者 是 国作家(2分)。
2、联系上下文,解释下列词语(2分)。
灰心丧气:
着眼:
3、注音(1分):啜泣( )
4、找出描写“我”下山时心理变化的词语,填入下面括号中,并说明其作用(6分)。
词语(4分):( )—( )—( )—( )
作用(2分):
5、当我最后爬下了悬崖,投入了父亲强壮的手臂中后,为什么我“先是啜泣了会儿,然后产生了一种巨大的成就感”?(2分)

6、“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石,而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字?为什么?(2分)

7、请找出能表现全文主旨的句子。(2分)

8、对文中父亲的教育方法你赞成还是反对?请说出你的理由。(1+2分)

(二)、阅读下面文段,完成下面问题(16分)。
眼前这哪里是海呢?只有水,水的天,水的地,水的色彩,水的造型。那如花灿开的浪,时起时伏的波,星星点点的雨,湿湿蒙蒙的雾,一起塞满了这个蓝天覆盖下的 。她们笑着、叫着、舔食着天上的云朵,吞没了岸边的沙滩,狂呼疾走,翻腾飞跃。极目望去,那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡,如冲锋陷阵的大军;那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层,像秋天田野上盛开的棉朵。那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高。赶来到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙,像一匹扬鬃跃蹄的野马,呼啸着扑上岸来,“啪”的一声,一头撞在那些圆溜溜的礁石上,顷刻间便化作了点点水珠和星星飞沫。还不等这些水珠从礁石上退下,又是一排水墙,又是一声巨响,一阵赶着一阵,一声接着一声,不休不止,无穷无尽。倒是水雾里的那几只海鸥在悠闲地盘旋着,打着浪尖。我站在礁石上,任海风鼓满襟袖,任浪花打湿鞋袜,那清风碧波,像是从天上,从地下,从四面八方,从我的五脏六腑间一起涌过。我立即被冲洗得没有一丝愁绪,没有一星 。而那隆隆的浪,滚滚的波,那浪波与礁石搏斗的音乐,又激荡起我浑身的热血。海啊,原来是这个样子。
1、段中有两处横线,应填上词语(2分): 。 。
2、指出下面两句所用的辞手法(2分):
a、她们笑着、叫着、舔食着天上的云朵,吞没了岸边的沙滩,狂呼疾走,翻腾飞跃。( )
b、那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层,像秋天田野上盛开的棉朵。( )
3、语段从人的感觉器官具体而形象地描写了大海的气势,作者是从哪些感觉器官描写大海的呢?请举例说明(2分)。
答:_____________________________________________
4、作者说“海啊,原来是这个样子”,“海”究竟是怎样的呢?(2分)
答:_____________________________________________
5、看到大海后,“我”的感觉是怎样的?(2分)
答:_____________________________________________
6、作者生动形象地描绘了大海,请找出你最喜欢的句子,略作分析(2分)。
答:_____________________________________________
7、作者浓墨重彩地描写大海波澜壮阔的景象,其目的是什么?(2分)
答 _____________________________________________
8、这段写的内容是什么?(2分)

(七)小作文10分:
以“如果”为每句的开头,展开联想和想象,写一首赞美母亲的小诗。

(八)大作文50分:
对幸福的理解和感受是十分微妙而复杂的,不同的人有不同的感悟,真可谓仁者见仁,智者见智;……回忆你体验到了幸福的一件事,按一定顺序,抓住重点,把当时的感受写下来。题为:《那次,我体验到了幸福》。(500字左右。)

参考答案:
五、1.D 2.B 3.B
4.以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
5.河曲智叟亡以应。
6.指愚公移山的决心和实际行动。
六、现代文阅读(一):《走一步,再走一步》:2、着眼:从某方面观察考虑 4、小心翼翼 有了信心 信心大增 产生成就感 作用:这个词具体而详尽地表现了我由害怕困难到增强信心到战胜困难的全过程,描写具体细致。 5、先“啜泣一会儿”是写作者被自己的行动感动了,对自己敢下悬崖,感到有点儿害怕,又感到十分高兴。最后,为自己产生巨大的成就而感动。6、“探”是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步。这个词表现了我的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思,用在此处不合愿意,表达效果不好。7、(略)。8、(略)。
(二)3、从视觉:那如花灿开的浪,时起时伏的波……;从听觉:“啪”的一声,一头撞在那些圆溜溜的礁石上……;触觉:任浪花打湿鞋袜。4、波涛,一排赶着一排,如冲锋陷阵的大军;浪花一层紧追着一层,像秋天田野上盛开的棉朵;追逐的波浪像一道道水墙,像一匹扬鬃跃蹄的野马…… 5、“我”被冲洗得没有一丝愁绪,没有一星杂虑。浑身的热血激荡。 6、 略。7、调起作者的激情,引发作者的联想和思考。8、略。

今年中考语文高分少的原因

今年中考语文高分少的原因
宋继军
中考成绩下来后,大家都争相看分数,后来,发现了一个现象,那就是今年语文的高分不多。是什么原因造成的高分人数少呢?难道是今年的语文教学质量有了下降吗?不是的,只要你细心研究一下今年的试卷,就不难找到答案。
今年我市的语文试卷在构成上,与去年稍有不同,首先,从内容的安排上,把作文减少了10分,这10分放在了基础和阅读题中,使两者成了50比70,而往年是60比60,看起来似乎作文少了,得高分会更容易,事实上不一定,因为还要看前面的基础部分的难易,如果难了,就会丢分,今年的基础正好让学生有许多丢分点,再加上谁都没料到的小作文普遍丢分,这就使今年的语文不容易捞高分了。
先看基础部分的丢分点:那就是第2小题,将所给的10个词语按结构分为三类,这10个词语是:修正、声名狼藉、娴静、理直气壮、珍贵、匠心独运、揭穿、惟妙惟肖、流星、举国欢庆。这是一个3分题,从课本中对汉语知识的学习来看,这是一道学生难以完成的题目,因为它要把短语和词语放在一起归类,教材中没有讲把词语按结构分,况且所给的词语也有一定的难度,所以,没有一个学生全对,绝大多数学生该题是没有分的。能做对一点就很不错了。
再看文言文语段中,也有一个丢分点,语段是《隆中对》中的。有这样一个问题:“此殆天所以资将军也。”表现了诸葛亮的什么思想?这也是一个3分题。其实答案只有三个字:天命观。分值还是挺高的。对这个问题,有许多学生不知从何作答,不是从“天”上去考虑的,而是结合课文的内容,对刘备进行分析,说了许多话,讲了很多理由,却与答案相差甚远,结果也是做对的同学寥寥无几。
还有就是语段阅读中有一个释义的小题,虽然只有2分,也是没有人能做全对,只是少数学生做出其中的一个,题目是这样的,解释词语中加点词的意思:鞠躬尽瘁、笔耕不辍、正襟危坐、诘难 这四个加点词还是有一定的难度的,所以把学生给考住了。
最后要说的是今年的一个小作文题,是要求把一则消息压缩成一句话新闻,字数在20个以内。这是一个10分题,分值够高的了。这个题目难住了不少的学生,别满以为这是一个送分题,其实这是一个丢分题,差不多有20%的学生该题是得了0分的。为什么会这样呢?那就是在新闻的复习上气力花的不大,导致这题只有极少数学生做全对。
可以说,上面18分的题目对绝大多数学生而言是困难的,这就只剩下102分的试卷了,还有大作文40分,扣个7、8分不是很正常的吗?这一下就会丢个26分左右,还有,你又能担保其它的题目就不会出现个马虎大意,笔误什么的,这里丢一分,那里扣一分,那分数不就会更少了?
这就不得不谈一谈复习情况了。
今年的中考复习,市里开了复习备考会,县里也进行了考前辅导,可是,语文老师们却感觉到复习时重点抓了的没有考,而未引起重视的却考了,且分值还挺高的,因此,难怪大家刚看到试卷时惊呼,完了,我太“挖偏”了,我太“挖深”了。
那么,到底老师们把精力和重点放在了什么地方呢?是把什么“挖深”了、“挖偏了”?一是古诗赏析,因为这一题型一般是10分左右,可称得上是除记叙、说明、议论、文言外的第四大阅读版块,老师们在这上面下得功夫不小哇,有的补充了十几甚至几十首诗让学生赏析,可是,没有考。二是仿写句子,这可是近两年较热门的题型,有对修辞句的仿写,有对排比句的仿写,后来是包括对对子,要使学生从内容到形式上都能仿写的恰当,老师们是想了办法的,在对对子的训练中,有的老师只差没有把《声律启蒙》拿来学,我想,笠翁的山对水,雨对风,晚照对晴空许多学生都可能对出来。殊不知,在写一句话新闻时,有的考生都是以对联的形式完成的,很工整的咧,可惜没有得分,因为没有新闻内容。可是,仿写句子也没有考。第三,积累俗语和课外成语,这是近年来中考默写中未少的一个题,如考过司马昭之心,路人皆之;考过前事不忘,后事之师;为了让学生能完成好这类题,有的老师精心收集整理俗语,然后印发给学生,让学生像记单词,背得滚瓜烂熟,后来呢。还是没有考。这也就难怪老师们发出惊呼了。
当然,笔者的分析也可能有一定的局限性,不排除有的学校会考出好成绩(只是所知道的学校高分都少)。因为我仅仅是从试卷方面找了原因,不一定全面,因为从试卷上还可以反映出另一个问题,那就是我们的语文老师是不是对所有知识都进行了全面系统的复习,如果想靠猜题,押题,想走捷径,是不能取得好成绩的。像上面所谈的几个丢分点,如果老师都抓到位了,是能够取得好成绩的。

05年荆门市中考优秀作文欣赏之三

05年荆门市中考大作文(40分)
材料:书店里有一本畅销的书,叫《没有任何借口》。“没有任何借口”是美国西点军校200年来最重要的行为准则。正是有了这一准则,西点军校才培养出了一批又一批的军界、政界及企业界的显赫人物。书中有不少故事对我们也有一定的教益,特别是军校学员办事也执行任务时不讲价钱,不找借口。哪怕是看似合理的借口,更是让我们铭记心中。
请以“借口——弱者的托辞”为话题,写一篇600字左右的文章。立意自定,文体自选,题目自拟。
(可以话题为题)

《孙权劝学》扩写
沙洋一考生
月光从红色的窗子射入室内,屋里一把精致的宝剑挂在墙壁上,烛光下一个人静静地坐着,正思考着问题。他就是吕蒙。
已过三更了,吕蒙仍坐在那里像一尊石像,脑子里回旋着白天孙权对他说的话:“卿应该多学习呀,现在卿当权掌事,不学习怎么行呢?”想起自己当时无话可答的窘态,现在都还脸红。如果再问我,应该怎样回答陛下,怎样才能找到一个即没有时间学习,又不让陛下生气的借口呢?吕蒙站起来,在大厅里踱来踱去不知怎么办才好……
屋外北风呼啸,一会儿从房间传来了轻微的脚步声。
“官人,你怎么还不睡?天气这么冷,我来给你送件衣服。”
“噢,原来是夫人啊!你来得正好,快进来给我出个主意吧,真是急死我了。”
“官人又遇到什么烦心事?说给臣妾听听。”
“唉!今天皇上对我说,让我多看看书,说不学不行,你看,我一介武夫,让我看书这不是存心为难我吗?你说我该怎么办才好啊!”
“这还不容易,你就说你军中事务多不就行了吗?何必为此伤神呢?快睡吧!这么冷的天,小心着凉。”
“好,好,还是夫人想得周到。”
明日早朝时,金殿上,大臣齐声喊:“吾皇万岁万万岁!”退朝后,吕蒙随孙权来到御书房,吕蒙说:“陛下要臣多读书,可臣军中事务繁多,恐怕没有时间读书,请陛下多多原谅。”孙权听后,缓缓道:“事多?孤的事比卿更多吧!而孤经常读书,感到有很大的收获。且孤也没有让你刻苦钻研成为博士啊!”
听完话,吕蒙大受启发,觉得孙权说的没有错。从此开始发奋读书,半年后,遇到鲁肃来访,与之交谈,鲁肃发现吕蒙大有进步,遂与之结为至交。
看着鲁肃离开的背影,吕蒙大发感慨:“还是读了书好啊!”
(简评:考生很聪慧,想到用扩写《孙权劝学》来完成“借口”这个话题,令人叹服。从行文来看,小作者发挥了合理的想象,以夫人送衣时的一段对话,把情节推向高潮。虽然结尾有仓促感,但能在考场上完成该篇就很不容易的了。宋继军)